L'École moderne française

Dans l'école de Célestin Freinet, on travaille dur : la classe, organisée en coopérative gérée par les élèves, est une véritable ruche où tout le monde s'active sereinement et joyeusement. Chaque début de semaine, les élèves planifient les activités : correspondance scolaire, programmation des sorties, entretien du matériel, du potager, des animaux... Les rédactions sont devenues des « textes libres », choisis collectivement et imprimés - par les élèves - pour le journal de classe. Ce sont souvent d'ailleurs de ces textes que surgissent ce que Freinet appelle des « complexes d'intérêt », à partir desquels vont être traitées des questions mathématiques, physiques, biologiques, historiques ou géographiques...