Comparatisme

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Dès les années 60, des initiatives visent à fonder une nouvelle économie sur un principe de solidarité. Depuis les années 80, elles font l'objet d'approches comparatives internationales.

Malgré les contraintes liées au principe de la carte scolaire, les Français conservent comme les autres Européens une latitude d'action dans le choix de l'école de leurs enfants.

En Europe, l'école se voit attribuer deux missions : doter chacun des connaissances indispensables à la vie dans nos sociétés, et préparer les individus à assumer des fonctions spécialisées. La comparaison des systèmes scolaires européens indique comment chacun tente de trouver l'équilibre entre ces deux missions.

Ouverture ou dispersion ?

L’helléniste Marcel Detienne plaide contre une histoire engoncée dans ses cadres nationaux et pour une comparaison sans frontières. Mais quel profit y a-t-il à comparer Athènes avec les îles Gilbert ?