De la Première Guerre mondiale (1914-1918) à la Seconde (1937-1945), les cartes de la puissance sont rebattues. L’Europe s’éclipse, l’URSS s’isole, l’Amérique connaît la crise, le Japon se radicalise, le reste du Monde patiente.
Histoire globale
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De 1650 à 1750 Le siècle d'or néerlandais Produits d'Asie, commerce d'Europe
Alors que déclinent les Empires ibériques, les Pays-Bas bénéficient à leur tour de la mondialisation maritime.
De 1200 à 1450 Les conquêtes mongoles Le grand désenclavement
Bâtissant le plus vaste empire terrestre de l’histoire, Gengis Khan et ses descendants accroissent de façon décisive les interactions entre sociétés.
De 250 à 650 Le règne des échanges Syncrétisme et commerce
Les empires se morcellent, la dynamique des échanges persiste en dépit de la peste.
De -10 000 à -1250 Le temps des producteurs Révolution néolithique
Chasseur-cueilleur, l’humain subissait son environnement. Éleveur et agriculteur, il en prend le contrôle. Prélude à la civilisation…
De 1979 à 2015 Hégémonie américaine, croissance asiatique Globalisations
La mondialisation néolibérale entraîne une explosion des échanges, qui dope la production mondiale de richesses. Certaines régions du Monde, la Chine en tête, connaissent une croissance inédite.
De 1830 à 1914 L'hégémonie de l'Occident Empires coloniaux
Durant un petit siècle, les empires coloniaux européens exercent une domination sans partage sur le Monde.
De 1550 à 1650 La seconde vague impériale Temps modernes
L’Europe, en quête de routes vers l’Asie orientale, prend le contrôle des océans. Ses empires maritimes encerclent les grandes puissances terrestres.
La Chine au centre du Monde de 950 à 1200
Billets de banque, élites plébiscitant le thé, hauts-fourneaux, recours aux entreprises privées… Avant la Grande-Bretagne, la Chine des Song amorce son développement.
Les programmes d'histoire sous le feu de la critique
En France, l’enseignement de l’histoire a toujours déchaîné les passions. Les programmes seraient-ils un support d’une vaste propagande politique ? Un petit tour dans les processus de fabrication montre que l’affaire est plus compliquée.
Enseigner une histoire globale indisciplinée
Le globe est devenu notre horizon. Des historiens et géographes défendent un enseignement qui intégrerait pleinement la profondeur historique et la complexité de cette dimension planétaire.
Le neuf ne remplace pas toujours l'ancien Entretien avec David Edgerton
Nombre des objets que l’on utilise aujourd’hui ont survécu aux innovations.
Penser l'Histoire universelle Rencontre avec Hervé Inglebert
Hervé Inglebert analyse les enjeux de l’histoire à grande échelle : comment restituer la totalité des passés de l’humanité ?