Enfance
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339 articles publiés depuis 1999 avec le tag « Enfance »


13 mai 2016
13 mai 2016

Les enfants craquent aussi

  • icon 1 minute de lecture
  • par Marc Olano
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  • par Marc Olano
15 avril 2016
15 avril 2016

Divorce, quand l'enfant est manipulé

Des parents qui se déchirent après une séparation, un enfant manipulé qui finit par rejeter le « mauvais » parent. Comment cette dérive, que certains spécialistes appellent « aliénation parentale », se met-elle en place ? Que vit l’enfant dans ces moments ? Comment la prévenir ?

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  • par Marc Olano
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  • par Marc Olano
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26 février 2016
26 février 2016

Psychologie du développement : quoi de neuf depuis Piaget ?

On ne voit plus l’enfant comme un adulte en moins bien, qui acquiert l’une après l’autre les étapes de l’intelligence. Grâce à de nouvelles méthodes d’observation, la vie fœtale même se révèle riche en surprises.

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16 février 2016
16 février 2016

Pourquoi les ados se font-ils mal ?

Les comportements autodestructeurs – anorexie, scarifications, mutilations – sont une façon pour l’adolescent d’agir sur sa vie. Des outils existent pour mieux les prévenir.

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19 novembre 2015
19 novembre 2015

Les enfants précoces

On les appelle « surdoués », « enfants intellectuellement précoces » ou « à haut potentiel ». Le point commun : avoir un QI supérieur à 130. Comment les repérer, les éduquer et les aider à s’épanouir ?

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  • par Marc Olano
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  • par Marc Olano
16 octobre 2015
16 octobre 2015

Ce que la lecture fait au cerveau

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03 septembre 2015
03 septembre 2015

Comment faire parler les élèves

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Susciter la parole et réduire les inégalités face au langage : ces objectifs sont à l’origine de plusieurs expériences au sein de crèches et écoles maternelles. Certaines pourraient bien devenir des exemples à suivre.

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03 septembre 2015
03 septembre 2015

Israël : la révolte des enfants du ghetto

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  • par Laurent Testot
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  • par Laurent Testot
03 septembre 2015
03 septembre 2015

Grandir entre deux langues Entretien avec Barbara Abdellilah-Bauer et Ranka Bijeljac-Babic

Depuis vingt ans, l’avis des spécialistes sur le bilinguisme précoce est devenu plus que positif. Mais il se heurte encore dans la pratique aux priorités des familles et de l’école.

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03 septembre 2015
03 septembre 2015

Comment l'enfant acquiert le langage

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03 septembre 2015
03 septembre 2015

Le bilinguisme sculpte le cerveau

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Des recherches récentes montrent que l’acquisition précoce de plusieurs langues étrangères a des répercussions sur la structuration du cerveau.

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03 septembre 2015
03 septembre 2015

Le langage sur le bout de la langue

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Spontanément, sans méthode mais avec un enthousiasme débordant, l’enfant ne demande qu’à maîtriser la communication. Le langage en constitue la voie royale… mais sa maîtrise est herculéenne !

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  • par Jean-François Marmion
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  • par Jean-François Marmion
17 juillet 2015
17 juillet 2015

L'art et la manière de rendre son enfant narcissique

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  • par Marc Olano
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  • par Marc Olano
17 juillet 2015
17 juillet 2015

Laissez bouger les enfants hyperactifs !

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  • par Marc Olano
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  • par Marc Olano
29 mai 2015
29 mai 2015

Se construire entre deux cultures

Dans les familles de migrants, l’exercice de la parentalité est fortement teinté de métissages culturels. Objet de souffrances et de difficultés parfois, mais aussi formidable potentiel de créativité et de mixité sociale.

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29 mai 2015
29 mai 2015

Enfances d'ailleurs

Chez la plupart des peuples tribaux, l’enfance n’est ni masculine ni féminine. Il faut attendre la puberté pour devenir un homme ou une femme. Une initiation ou rite de passage précipite cette transformation.

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  • par Nicolas Journet
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  • par Nicolas Journet
29 mai 2015
29 mai 2015

Pourquoi les enfants aiment les histoires

Des Trois Petits Cochons aux aventures de T’choupi, les histoires attirent toujours autant les enfants. Elles leur permettent de jouer avec leurs peurs et leurs désirs, mais aussi de verbaliser et d’élargir leur expérience du monde.

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  • par Jean-François Dortier
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  • par Jean-François Dortier
29 mai 2015
29 mai 2015

Comment faire obéir un enfant ?

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Fini le temps des cris, des menaces et des fessées. L’époque considère avec suspicion tout zèle autoritaire. Les parents doivent ruser, séduire, négocier… Une autorité douce dont l’efficacité reste débattue.

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  • par Martine Fournier
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  • par Martine Fournier
29 mai 2015
29 mai 2015

Profession nounou

Mieux formées et reconnues, les assistantes maternelles agréées n’ont plus qu’une lointaine parenté avec les nourrices d’autrefois.

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29 mai 2015
29 mai 2015

L'enfant roi de la Chine urbaine

Hyperchoyés, objets de surinvestissement parentaux, les jeunes Chinois issus de la politique de l’enfant unique ressemblent beaucoup aux enfants rois des pays occidentaux. Avec, cependant, quelques spécificités dues au contexte de ce grand pays en pleine transformation.

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